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影片的前兩場(chǎng)戲為全片構成了雙重敘事：第一場(chǎng)戲失聰兒童的模仿，為全片做了一次設問(wèn)“他/她究竟在表達什么？”第二場(chǎng)戲話(huà)鋒一轉，以一個(gè)長(cháng)鏡頭串聯(lián)出影片的主要角色和主要矛盾。隨即打散，用一個(gè)個(gè)與巴黎這座城市相關(guān)的臉孔，這些個(gè)體與巴黎產(chǎn)生的羈絆，探索著(zhù)“爾等何處來(lái)，吾等何處去？”而到了全片最后一場(chǎng)戲，視角又回到了兒童的戲仿，與第一場(chǎng)戲構成了形式上的閉環(huán)。直到最終，這些問(wèn)題也沒(méi)有獲得任何語(yǔ)言上的解惑，卻在彼此的動(dòng)態(tài)描摹中，盡收軀體之上。比諾什的表演控制力十分了得。